Άλλη μια χρονιά έφτασε στο τέλος της και έκλεισε με μια όμορφη γιορτή που τα είχε όλα!

Ποιήματα, θεατρικά, μουσική, χορό και πολύ κέφι!

Αγαπημένα μας παιδιά, σας ευχόμαστε καλό καλοκαίρι και με το καλό από Σεπτέμβρη να είμαστε και πάλι μαζί!

Ευχαριστούμε θερμά όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους και παρευρέθηκαν στη γιορτή μας!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

 

 Εκπαιδευτικές δράσεις με τους μαθητές της Γεωπονίας του ΕΕΕΕΚ Άμφισσας και τους μαθητές  του 3ου Δημοτικού σχολείου Άμφισσας

Ευχαριστούμε πολύ τους Δασκάλους και τους μαθητές της Δ τάξης του 3ου Δημοτικού σχολείου για την υπέροχη συνεργασία που είχανε τα δύο σχολεία μας!!!

 Κατασκευή μακέτας από τους μαθητές της Γεωπονίας

Με καλοκαιρινές δημιουργίες από το Εργαστήριο Κεραμικής περάσαμε τις τελευταίες ημέρες στο σχολείο μας!!! 

Πήλινα ψαράκια τοποθετημένα σε ξύλινο καμβά ζωγραφισμένα με ακρυλικά χρώματα.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Καλπούζο Νίκο για την παροχή της ξύλινης επιφάνειας.

 

 "Ζωντανεύοντας τις ιστορίες του μουσείου των Δελφών"

Την Τρίτη 24 Μαΐου, στα πλαίσια συνεκπαίδευσης των δύο Σ.Μ.Ε.Α.Ε. του Ν. Άμφισσας (Ε.Ε.Ε.ΕΚ. & ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.), μαθητές συνοδευόμενοι από εκπαιδευτικούς των σχολείων τους καθώς και από την υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας κ. Α. Μυσιρλή, επισκέφθηκαν και ξεναγήθηκαν από υπεύθυνη μουσειολόγο στο αρχαιολογικό Μουσείο των Δελφών.

Στη συνέχεια, στον παρακείμενο αρχαιολογικό χώρο πραγματοποίησαν δραματοποίηση - διασκευή του γνωστού μύθου της Σφίγγας, που αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα εκθέματα του Μουσείου.

Με την διδακτική αυτή επίσκεψη ολοκληρώθηκε το Μουσειο-Παιδαγωγικό Πρόγραμμα διάρκειας τριών μηνών, στο οποίο οι μαθητές των δύο σχολείων:

Ξεναγήθηκαν διαδικτυακά στα εκθέματα του μουσείου

Επέλεξαν ένα από αυτά (την Σφίγγα)

Διασκεύασαν και έγραψαν πρωτότυπη ιστορία βασισμένη στον αρχαίο μύθο

Συνεργάστηκαν και θεατροποίησαν την ιστορία εντός του αρχαιολογικού χώρου.

 

Με επιτυχία και ενθουσιασμό ολοκληρώθηκε το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας με τίτλο «Ο χορός των συναισθημάτων». Οι μαθητές μας προκειμένου να ενισχύσουν δεξιότητες αναγνώρισης, διαχείρισης και έκφρασης συναισθημάτων:

• Παρακολούθησαν στο YouTube το παραμύθι «Το νησί των συναισθημάτων».

• Διάβασαν και φυλλομέτρησαν το παραμύθι «Η παλέτα των συναισθημάτων», ώστε μέσω της εικονογράφησης να παρακολουθήσουν τις διαφορετικές εκφράσεις των συναισθημάτων στο πρόσωπο της ηρωίδας.
• Συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας  για την αποτύπωση των συναισθημάτων.

• Διάβασαν και έπαιξαν με το διαδραστικό βιβλίο «Ανοίγω και μαθαίνω τα συναισθήματα».

• Έπαιξαν με το παιχνίδι «Το τρενάκι των συναισθημάτων», φτιάχνοντας παζλ, παίζοντας παιχνίδια μνήμης και διαβάζοντας ιστορίες για φατσούλες που βιώνουν καταστάσεις και νιώθουν αντίστοιχα συναισθήματα.

• Έκαναν διαδραστικές ασκήσεις αντιστοίχισης προσώπων και εικόνων με συναισθήματα.

• Έκαναν αντιστοιχήσεις βίντεο με μουσικά κομμάτια με κριτήριο τα συναισθήματα που βίωναν οι ήρωες στα βίντεο και τα συναισθήματα που ενέπνεαν τα μουσικά κομμάτια.

• Είδαν έργα τέχνης και συζήτησαν τι συναισθήματα εκφράζουν τα πρόσωπα αλλά και τι συναισθήματα τους προκαλούν οι πίνακες.

• Τέλος, κινήθηκαν στους ρυθμούς κλασικών και όχι μόνο μουσικών κομματιών με βάση τα συναισθήματα που αυτά τους προκαλούσαν, αξιοποιώντας την κίνηση και το χορό ως μέσο έκφρασης.